Filozófia - bemutatkozás

Miután megtanultam öt nyelven beszélni, rájöttem, hogy nyelvet tanulni tulajdonképp nem is egy bonyolult dolog. Nézzük például a következőt. Angol tanulásra körülbelül tíz évet szántam, összeadva az általános és gimnáziumi éveket. Ezek után oroszul a gimnázium alatt megtanultam beszélni. Majd miután elkezdtem egyetemre járni japánul is tanultam, és három év alatt körülbelül már közép szinten tudtam beszélni. Végezetül hasonló szintre nem több mint egy év alatt jutottam el a kínai nyelvvel. Természetesen még véletlenül se azt szeretném mondani, hogy ezeket a nyelveket anyanyelvi szinten beszélem, de a hétköznapi kommunikációval nincsen problémám. Amikor angolul kezdtem, és talán kezd mindenki tanulni, az nem egy tudatos folyamat, hiszen általános iskolásként tesszük, nem sok tudatosság van benne, nem figyelünk eléggé az órára. Velem is hasonlóan ez volt. Megtanultam egy szót, majd a következő hétre el is felejtettem. Körülbelül 17 - 18 éves lehettem amikor intenzíven oroszul tanultam, szinte minden nap. Ezáltal a folyamat sokkal gyorsabb volt. A japánt már privát nyelviskolában sajátítottam el, és nyilván mivel fizettem a dologért, saját jól felfogott érdekem volt, hogy minnél gyorsabban túl legyek a dologon. Végezetül pedig a kínai nyelvet már teljesen egyedül tanulom, szinte hobbi gyanánt beszélgetek emberekkel, és mindennél gyorsabban ragadnak rám a szavak. Talán már nem is hívnám tanulásnak, hanem inkább egy intezívebb agytornának. Ezáltal azt mondhatnám, hogy a nyelvtanulás tulajdonképp egy szorgalmas ismétléses gyakorlást és bátorságot jelent. Hangsúlyoznám, hogy az ismétlés mindennél fontosabb.

Generic placeholder image

A felejtési görbe - Ne felejtsd el

Hogyha elfelejt valamit az ember, az egy teljesen természetes dolog. Nem hinném, hogy túl sokat kellene ezen idegeskedni. Ami viszont nagyon fontos, ahogy az előbb is írtam, az az ismétlés. Tehát, ha észrevetted, hogy elfelejtettél valamit, mindenképp azonnal nézd át ha lehet. Sokat kutatnak manapság is arról, hogy az agyunk nagyon gyorsan elfelejt dolgokat. Tegyük fel például, hogy egy nap megtanultunk tíz új szót. Nézzük másnap mennyire emlékszel? Valószínű kevesebb mint nyolcra. Két nap múlva már csak öt körül lesz az emlékezett szavak száma. Az eltelt idő és az emlékezett szavak számát ábrázolva a felejtési görbéhez juthatunk.


Használat a gyakorlatban - Használd!

Számomra az egyik leghatékonyabb módszerenek, az általam effektív használatnak nevezett valami bizonyult. Az az, ha megtanultál egy új szót, próbáld meg azonnal beépíteni az aktív szókincsedbe. Ha így teszel, nem is kell átismételned, hiszen állandóan használni fogod. Azt fogod észrevenni, hogy miután háromszor négyszer használtad, már nem felejted el. Ugye, nem is olyan nehéz?


Asszociációs tanulás -Képek

Amikor új szót tanul az ember általában kiírja egy papírra, vagy szótárfüzetbe és nézegeti a saját kézírását. Úgy tartom ez egy rettenetesen nem hatékony módszer, és mindezek mellett unalmas is. Talán sokan emiatt adják fel. Ennél sokkal jobban teszünk, ha az agyunkban a megtanult szó és a jelentésének vizuális képe között kapcsolatokat alakítunk ki. Tehát, amikor megtanultál egy új kifejezést, próbáld meg elképzelni, hogy mi is az amit megtanultál. Ez azért segíthet, mert amikor idegen nyelven beszélsz, akkor először az a valami jut eszedbe, amit mondani szeretnél, majd keresed a szót, ha viszont ez a kapcsolat nincs meg a fejedben, nehezen fog eszedbe jutni a szó.

További olvasnivalók

További videók